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Le contexte |
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Le contexte |
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Imaginons ce qu'on ne voit pas ! |
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Répartis en 4 groupes,
les élèves de la classe passerelle D.S. sont partis d'un même
dessin (la voiture en panne) pour ensuite imaginer un petit scénario : un
décor et une situation. Ils ont cherché des sons d'ambiance sur Internet
et ils ont enregistré les dialogues. |
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A chaque dessin... son histoire ! A vous de cliquer ! |
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| Encore en panne ! | Au loup ! | Plus de freins ! | Pas de ma faute ! |
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Même principe dans la
classe de 4ème année : à partir d'un petit
bout d'image, les élèves ont imaginé un plus grand dessin !
Voici un exemple : |
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Retrouvez tous les dessins dans la rubrique des jeux ! |
